1、援建前建筑设施情况
学校占地面积: 885平方米
校舍总建筑面积:247平方米
教室:建筑面积 206平方米，1990年建造，平房
厕所：建筑面积48平方米，1992年建造
厕所平均30名师生一个坑位 
体育运动场地：有
                      
2、援建前师生情况
班级数:4个班
在校生人数：289人
学生来源覆盖范围，其中：覆盖行政村2个；覆盖面积10平方公里
受希望工程资助学生数： 缺
教职工人数：4人，其中：公办教师4人，代课教师0人

3、教育教学基本情况
教师学历合格率：100%，岗位合格率：100%
学生入学率：98.02%，巩固率：100%，辍学率:0%，升学率:100%，
课桌凳配齐率:100% 
教育教学仪器配齐率：缺
图书拥有量 ：缺

4、现学校有关背景及需新建/（改）扩建理由： 
   顺长小学位于晴隆县马场乡东部，距离乡政府所在地10公里，学校覆盖2个行政村，是马场乡村级小学中学生人数较多的学校，学校现有教师4名（全部是公办教师）、4个班级，289名在校学生。 
   该校始建于1936年，当时名为保国民小学，自建校以来，自始至终办学、培养了许许多多的莘莘学子，首先从办私塾转办6年制村级完小，由于学校破烂不堪，无法教学，且1990年重建结构不科学、教室狭窄，现房体结构老化，雨水季节时，多处漏雨，导致教室潮湿，影响到适龄儿童的健康成长。当时因经济的制约，为了改变适龄儿童没有教室的情况，就修了一幢已不能满足教育教学设施。近年来，国家“两免一补”政策的实施和“两基”巩固提高暨“普实”工作不断深入开展，学校覆盖区的农村家庭对教育的重视程度不断提高，学生入学人数有较大提升。 
   特别是在2004年全县“两基”通过省人民政府验收后，学校教育环境得到改善，教学质量不断提高，学生人数近年增多，2006年全校学生增至263人。 该年度由于教室不够，多数学生跑到外校，以现有教学条件，难以满足当地适龄儿童就地入学的需要，更适应不了新形势下教学发展的需要。 
    由于场所的限制一些教学设备也无法得到利用，70多个学生在狭窄的教室里上课也十分拥挤，并随时会带来安全隐患。近年来，按普九要求必须要改善办学条件，到哪从我县经济极为贫困，无法承担新建教学楼的资金投入 。