只缘身在此三中

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更多发布于：2016-10-13 20:52

成长兼职暑假教书修炼

只缘身在此三中

今年暑假，我觉得自己做了一件特别有意义的事情。

“阿君啊，你暑假有事做吗？”一位玩得很好的高中同学带着期待的语气问我。我回答道：“没有啊！怎么了？”“你来帮我上英语课吧！我这边缺一名英语老师。”早熟知这位同学每年暑假都在教育机构实习，今年自己想单干，我也很想丰富自己的经历，就回道：“真的？那太好了,我正愁没事干呢！”就这样，我俩愉快地决定了这事。

我们并不是教育机构，而是由八个人组成的队伍，里面有来自不同专业、不同年级、不同学校的在读大学生。大家之前都不认识，但有着共同的目标——去秀山梅江镇开暑假培训班。我不知道该怎么定义我们这个团队，但我知道，这一定是一个了不起的团队。

虽然我是最后一个入伍的，但我非常积极主动地去融入这个集体。才来的这几天真的很辛苦，我们没有起步金，没有学生资源，一切的一切都要从零开始。生活环境也很简陋，两间房，八个人住，四个女生一间，四个男生一间，房间没有空调，没有风扇。然而，在一个个坚定的脸庞上，我看不到一丝一毫的辛苦、沮丧。我的那位高中同学正是此次活动的发起人、负责人，她提前半个月就来到了这里，不辞辛劳地租了教室，联系了房东，印了传单，找人写了横幅，还给我们这个团队起了个好听的名字——三人行教育。基本工作弄好后，我们便开始了前期最辛苦也最让人头疼的招生工作。我们被分成了三组，分别去往不同的街道，甚至去了附近的各个村子。顶着三十五六度的高温，“三人行教育”的身影隐隐约约地穿梭在梅江镇的大街小巷。我们没有人敢停下来，哪怕是稍微乘一下凉，也不敢奢望，因为大家心里明白，如果招不到生，都得卷铺盖走人。心中的那股信念是不允许自己有丝毫松懈的。

招生工作持续了四五天了，结果并不理想，只有三人交了定金，一人付了全额。负责人很严肃地对我们说，如果有觉得辛苦的随时都可以走，毕竟招生工作确实不理想，谁心里都没底。大家都沉默不语，我也明白这五六分钟的沉默背后的意义，是我们各自在和思想作斗争。就像跑马拉松一样，总有人在途中主动选择放弃，或是因为某些原因不得不选择放弃。一个担当语文老师的队员走了。离别时，看着她被晒得黝黑的皮肤，以及在太阳底下显得无比瘦小的身躯，还有那几乎已经跑变形的凉鞋，我也不知道说什么好，只能默默地祝愿她一路走好。

不知道为什么，我们并没有因为她的离开而军心不定，而是比之前更坚定。我们不能来这个山清水秀的地方白白走一遭，总得留下点什么吧！在艰辛忙碌的背后，我总感觉有什么东西把大家紧紧地拴在一起，让我们彼此通过一个眼神，一句“辛苦了”，就能感受到对方真心的鼓励。

终于，皇天不负有心人，我们实施的“挨家挨户，一个不放过”的策略奏效了，陆陆续续有人来咨询、报名。这应该是对我们这几天招生以来最大的慰藉了。晚上八点左右，在我们正准备打道回府的时候，有一位年轻的家长来报名，从她口中得知，孩子在上三年级，成绩一直不好，但自己很努力，上次期末考试从全班倒数第六名考到了倒数第九名。家长一说完，我便忍不住笑了出来，心里想着不还是倒数吗？这有啥高兴的？但当我看到家长脸上喜悦的表情以及眼角微微泛起的因激动而流下的泪光时，我就立马意识到自己闯祸了。这是一位多么值得尊敬的家长呀！无论孩子成绩有多差，只要他在努力，哪怕只是一丁点的进步，在父母眼里，他都是最棒的，最值得骄傲的。在人前谈论时，依旧会让父母津津乐道，侃侃而谈。这也正是一位老师应该具有的精神，想到这，我不由得羞愧地低下了头。

事情好似慢慢朝着好的方向发展了，越来越多的人来报名。我很庆幸自己留了下来，才能见到如此盛况，这些都是大家齐心协力一起奋斗的结果。接下来便是分班上课了，我们是一个综合性的师资团队，由于人员不足，年级、班级较多，每个人都要上几门课，几个班。而我，被任命为语文老师和英语老师，分别是四年级语文，五、六年级英语，初二英语，一天上六节课，一节课四十分钟，一周上六天，每天的课表都是一样的。看着被安排的满满的课表，瞬间整个人都不好了，但我愿意接受这个挑战，迎接这份梦寐以求的工作。

教书，对我来讲，我完全是个门外汉，且对备课、讲课更是无从着手，脑海一片空白，不知所措。有经验的一名老师告诉我第一节课一般都是自我介绍，再讲点自己有趣的经历。也只能这样了，我真的是毫无准备的去上了第一天的课。第一节课是六年级的英语，进入教室的那一刻，我就看到了孩子们热切的眼神，教室里虽然只有十几个人，但我能感受到他们的热情，以及对即将发生的事情的期待。我首先向他们简单的介绍自己后，便叫他们上讲台介绍自己，他们很积极，也很听话。总之，在慢慢了解大家后，教室里气氛更加活跃，我也没有了才进教室时的紧张感和无措感。就这样，我很顺利的上完了第一节课，感觉还不错。

接下来是两节四年级的语文课，这是我多年没有涉足的领域，也是目前我最大的挑战。但我必须迈上讲台，容不得一分一秒的犹豫。当我在白板上写下自己的名字时，教室突然吵闹起来，“老师，我要来写我的名字”“老师，我也要写!”······当时就把我吓了一跳，我还是第一次看到这么活跃的班哩！心里有种说不出的愉悦，并且暗暗告诉自己，这个班我满意，这些孩子一定会积极主动地配合我的教学工作的！刚想到这，一个小个子的男生就跑上来夺过我手中的笔把自己的名字写在了白板上，接着便是下一位。等他们写完后，我开始介绍自己，还没等我介绍完，一个留着蘑菇头的帅气小男生就问道：“老师，你结婚了吗？”说实话，当时我就有一种想要撞墙的想法，我有那么老吗？竟然问我结婚了没有。但我还是微笑着答道：“还没有呢！”“那老师你有男朋友吗？”他又问道，这问题就尴尬了，我意识到我不能被他绕进去，就问道：“难道你有吗？”这时坐在他旁边的一个白白胖胖的男生说到：“老师，他有，他还叫我替他送花给他女朋友呢！”接着，台下便是一轮又一轮的爆料撕逼大战，眼看这局势快把持不住了，我拉高嗓门，让他们停下来背上学期的古诗和课文，一个个像上台领奖似的，争先恐后的要发言。在如此活跃的班级，我恐怕是要多下点功夫才能拿下呀！

接下来是两节五年级的英语课，跟前面的班级一样，他们积极主动，喜欢发言，一点都不胆怯。上午的课上完后，我们吃了午饭，休息了一会，便又开始下午的课。我下午只有两节初二的英语课。进入教室的那一刻，我就有一种似曾相识的感觉，台下全是低头族，教室里鸦雀无声，向我投来的也是那漠不关心的眼光，在这里，能够充分感受到被冷落的挫败感，和上午上课全然不同，我让他们自我介绍，他们说都认识，是同学，没必要介绍，我也没办法啊！我只好讲了一些自己的教学安排和具体要求。讲完后，我问他们有没有问题问我，结果就是，新一轮的僵局，在那一刻，我深深地感受到了一位大学老师曾说过的话：“教师是一份很孤独的职业。”确实如此，如果走不进学生的心里，教师永远都是孤独的。这种孤独来自教室的每一个角落，吞噬着教师的积极性。而自己又何尝不是这样的学生，上课不与老师交流、沟通，并且对这些习以为常，我才发现自己是多么的过分。
终于，一天的课上完了。无论是酸还是甜，我都记在心里，在脑海里挥之不去的是孩子们对万事都充满好奇心的眼神，以及无忧无虑的笑脸，还有那活泼好动的小身板。虽然是作为一名老师与之相处，但他们拥有我们所羡慕的所有财富。

吃完晚饭后，大家便开始有头有序地备课，我也一样，认真地在自己的岗位上摸索着。大家闲下来时就聊天，有经验的分享经验，有心得的分享心得。

第二天，按照昨天的课表，我正式开始上课了，为了提高学生的积极性，我买了很多小礼品，奖励给了那些表现很好的孩子。我也尽量让自己上课不枯燥，聊一些他们感兴趣的话题，比如EXO呀，Tfboys呀，上课效果蛮不错的。

连续上了六天课后，休息了一天。我们的教师队伍在生活上、工作上都分工成熟了，一切都开始向秩序化发展。每天熬夜备课不免让人有些疲惫，再加上生活条件十分艰辛，这些都无时无刻不在考验我们，还好我们有开心果和幽默大师，他们总是用自己的言行来为我们忙碌的生活增添乐趣。正是这样的日子，催生了一个有爱的团队，大家互相鼓舞着、帮助着，相处的十分融洽。

所有的事情都步入了正规，虽然遇到过很多麻烦，比如学生打架，学生旷课，放学不回家，下课私自下河洗澡，等等，这些都在大家的努力下被妥善解决了。望着即将结束的工作期，不管是学生与老师，还是老师与老师之间，都难免有些不舍。记得有个小插曲，就是我在给四年级上《论语十则》时，问他们三人行后面是什么，学生们脱口而出“教育”，这让我哭笑不得，我说后面应该是“必有我师焉”，他们一个个和我争论说我没说清楚呢！说实话，他们的答案打心底地温暖了我的心。所有师生，因三人行教育而结缘，因三人行教育朝夕相处一个月，因三人行教育一起成长，我真心希望以后大家谈到这段经历时，能像此刻一样对三人行教育之旅刻骨铭心。

现在，暑期生活早已结束，但我还是时常想起每位学生、每位老师的笑容，他们就像一幅幅美丽的画一样深深地刻在我的脑海里，我想感谢所有人，包括送特产给我们吃的学生家长，让我们彻彻底底地地感受到了梅江镇的温暖。总之，在通过我们共同的努力下，编织了一段美好的回忆。如果时间可以驻足，我愿一直和三人行教育的成员们坚守在那时那刻的岗位上，永不停息。

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